Çevre Odaklı Eğitim ÖnermeleriKonu: Çocuklarda ve tüm insanlarda çevre adına duyarlılık oluşturmaya yönelik çevre eğitimi ile ilgili görüş ve düşünceler Yazan: Hülya Değerbilir Sağlığa zararsız tüm evsel, sektörel ve yaşarken oluşan özel tüketim atıklarının tümünün anlatıldığı, öğretildiği "çevre odaklı tasarım eğitimi" başlıklı bir program oluşturulabilir. Bu eğitim dizisi; oluşturulacak atık kategorileri sayısı kadar olabilir. Her paket tek bir atığı detaylı işlemeyi hedefler. Eğitimin verilebilmesi için egitim araç destek paketi oluşturulmalıdır. Egitim 2 bölümden oluşabilir. 1.Bölüm: Teori - Malzemenin tanımı - İşlenecek konu ile ilgili farkındalık çalışması - Sözel olarak işlenecek atık ile çevre adına yapılabilecekler ve fikir üretme - Mevcut örnekler üzerinde analiz yapma - Bireysel veya grup olarak oluşturulacak tasarım projesi üzerine görüş, saptama ve araştırma 2.Bölüm: Uygulama - Kararlaştırılan tasarım projesine yönelik ön hazırlık ve kurgu (deneysel bir çalışma niteliğindedir tasarım ve kurgu aşamasında çeşitli teknik ve destekler gerektiği şekilde kullanılabilir.) - Oluşturulan projenin sunumu (sergi veya performans) Atık Lab Atık rezervi; kapsamlı zararsız atıklardan oluşur. Bir bakıma atık bankası oluşturulur. Bu rezerv için detaylı liste hazırlanmalıdır ve bu bağlamda atıklar para harcamaksızın yaşarken tüketilenlerle sağlanmalıdır. Eğitim Araç Gereç Destek Birimi Eğitim süresince gereksinim duyulacak demirbaş ve montaj malzemelerinden oluşturulur (Detaylı liste hazırlanmalıdır ve bu gereçler için bir bütçe ayrılmalıdır). Egitimin verileceği grup sayısı özellikle 2. bölümde (uygulamalı bölümde) çok fazla olmamalıdır. Her grup için yardımcı yürütücü ve eğitmen mutlaka olmalıdır. |
