Dersler & Atölyeler

1. Mimarlık Öğrencileri İçin İleri Düzey Dersler
Bu ders; geleceğin mimarlarının mekan ve tasarıma ilişkin yaşanabilir gerçekler konusunda daha erken bilinçlenmelerine katkı sağlamak için düşünülmüştür.

Hülya Değerbilir; mesleki aktivasyonunu ve deneyimlerini gözönünde bulundurarak ; eğitim sürecindeki öğrencilerin rölöve'den tasarım ve uygulamaya dek nelerin yapılması gerektiği konusunda (mimaride iç ve dış mekanların önemli ölçüde etkileşir olduklarını dikkate alarak) teorik ve pratik anlamda bilgi kazanmalarına katkı sağlamak için bu dersi oluşturmuştur. "Rölöve, tespit, teklif, malzeme,keşif, analiz, etüt, taslak, tasarım, projelendirme, yapım,takip, montaj ve teslim" süreçleri konusunda gerçekçi aktarımlar için bu derse isteyen ögrenciler katılabilirler.

- Rölöve,tasarım ve uygulama süreçleri
- Malzeme, çizim, görsel örneklerle yerinde saptama ve atölye (keşfetme, analiz, araştırma, tasarım ve gerçekleştirme adımları)
- Her yaratının uygulanır gerçeklik taşıması gerektiği farkındalığı
- İşlev ve estetik birlikteliğine ilişkin aktarımlar

Özel veya grup ders için Hülya Değerbilir'i arayınız.
Tel: 0542 297 17 16

2. Herkes İçin Tasarım Dersleri
Mimarlık Dekorasyon Bilgisi ve Pratiği & Mekan Tasarımı
Bu mesleği seçecek olan ya da mesleğe ilgi duyan mekanlarını dekore etmeyi seven herkesin yararlanması içindir
Kişiler bu derste hayata geçirebilecekleri dekorasyon fikirlerini ve bilgilerini alarak; hem işlevsel hem de estetik mekan tasarlamanın temel kavramlarını ögrenir.
Kendi başlarına dekorasyon yapmaya istekli ve hevesli olanlar daha doğru çözüm bilgisi almış olur.
Ya da mimarina; kendisini ve taleplerini daha kolay anlatır.
Mimarlığı meslek olarak seçme yolunda ilerleyenler ise teori ile bitmeyen bu meslek hakkında pek çok uygulama gerçekleri konusunda da bilgi sahibi olur.

İçerik;
- Temel kavramlar
- Rölöve almak, ölçmek ve kağıda aktarmak
- Tefriş
- Örnekler
- Sorular
- Yanıtlar
- İstediğiniz bir mekanın üzerinde analitik çalışma (araştırmak, tasarlamayı denemek)

Özel veya grup ders için Hülya Değerbilir'i arayınız.
Tel: 0542 297 17 16

3. Geridönüşüm Dersleri
İşlevsel Obje Tasarımı
Dönüşümü amaçlanan nesne üzerine çalışma.
Farkındalıkları, doğa ve çevre duyarlılığını arttırmak, çevre korumasına katkı sağlamak için düşünülmüştür.
Bu atölye eşyalarını veya giysilerini dönüştürmeye ilgi duyan herkes içindir.
Yaşarken tükettiğimiz (iyi enerjili) atık, artık ve atılmışlarımızın iyileştirilerek yeni işlev ve kimlikleri ile buluşmalarını sağlamak.
Kişisel gereksinimlerimize "olanlardan" yeni yanıtlar bulmak.
Tüketim konusunda bilinçlenmek.
İnsanlığın sonuçta çöp olarak doğaya bıraktıklarına, çözüm yolları aramak.
Doğa hırpalanmasına katkı sağlamamak.
Özünü yitiren doğamızın dengesini bozmaya daha fazla neden olmamak için alternatif yolları, çıkış ve çözümleri yaratıcı bir ortamda yaşamak, yaşatmak.
Hayatımıza tasarlama eylemi ile bir deneyim ve keyif eklemek.

Katılımcılara objesini ve istediği aparatları ve ilave atıkları da beraberinde getirmesi önerilir.

Daha fazla bilgi için geridönüşüm sayfalarını tıklayınız.
Özel veya grup ders için Hülya Değerbilir'i arayınız.
Tel: 0542 297 17 16

4. Moda Objesi Tasarımı
Bu atölye eşyalarını veya giysilerini dönüştürmeye ilgi duyan herkes içindir.
Dönüşümü amaçlanan mevcut nesne üzerine çalışma yapılır.

Katılımcı; dönüştürmek istediği obje veya giysisini, tercih ettiği çalışma aparatını beraberinde getirmelidir.

Daha fazla bilgi için geridönüşüm sayfalarını tıklayınız.
Özel veya grup ders için Hülya Değerbilir'i arayınız.
Tel: 0542 297 17 16

5.Çevre Dersi
Çocuklar ve çocuk gibiler için düşünülmüştür.
- Atık Tanışma Hattı
Bilmeyen bireylere atıkları tanıtır ve atık ayırmayı anlatır.

- Atık Şarkısını Söylüyoruz
Şarkıyı öğrenip burada söylüyoruz. Gitarlı katılımcılara seviniyoruz.

- Tanı ve İyileştirme Eylemi
Çevre bilincini artırmak, doğa korumasına ve gereksinimlere katkı sağlayan tasarımlar üretmek için düşünülmüştür.
Katılımcı mekana evinde ya da işinde hala beraber olmayı dilediği; ancak hasta eşyası ile gelir, (bozulmuş, kırılmış, işlemeyen,onarım ve dönüşüm gerektiren bir nesne olabilir.)
- Tanı sırasında Holi ile birlikte çözüm yolu aranır bir çıkış bulunur. Destek malzeme ile kurgu safhası yaşanır.
- Hasta eşlikçisinden bu süreçte kişisel yaratıcılık sınırını zorlaması, kalıp dışı düşünmesi, akla gelmedikleri keşfe yürümesi; çılgınlık, aykırılık sözlerinden ürkmemesi, kendisi için yeni, farklı fikirlere cesaret etmesi özellikle istenir.
- Hasta eşlikçisi rahat çalışabileceği montaj aparatlarını ve varsa destek kurtarıcı sürpriz malzemelerini de yanında getirmelidir.
- Burada hasta eşlikçisi fikir ve görüş alır, tanı ve iyileştirmeye yönelik süreç birlikte yaşanır.

- Fikir Üret Yaz Bırak Hattı
Burada Fikir Katkı Defteri bulunur. Kişiler gerikazanım ve çevre konusunda ürettikleri fikirleri bu deftere yazarlar.

- Sözlenme
Bu bir söz verme anıdır.
Bir iç hesaplaşma anıdır.(Arabadan sigara attım mı, ormanda mangal yaktım mı, çöpü ayırmadım mı, yerlere tükürdüm mü, yeşili kopardım mı, ağaç kestim mi, denizi kirlettim mi?)
Aslında bu bir doğa borcumuzu büyütmemek, aza indirgemek için bilinçli davranıp, çaba sarfetmek sözüdür.
Çünkü doğaya borçluyuz ona çok iyi davranmalıyız

- Sürpriz Atölye
Doğaçlama atölyesidir.
Temel hareket teknikleri de kullanılarak oyuncul deneyimler kazanılır.

Sadece rahat hareket sağlayan giysi gerektirir.

Daha fazla bilgi için geridönüşüm ve çevre sayfalarını tıklayınız.
Özel veya grup ders için Hülya Değerbilir'i arayınız.
Tel: 0542 297 17 16

Hülya Değerbilir;
- Yüzyılışıl Okulların'da bir dönem Plastik Sanatlar Klübü eğitmenliği yapmıştır.
- Yeşil Dünya Hareketinde Yeşil Adımlar Çevre Eğitim Derneği bünyesinde İstinye Park'ta sergi süresince atölyeler gerçekleştirmiştir.
- Ressam Melek Atakan atölyesinde tasarım atölyeleri gerçekleştirmiştir.
- Kültür Koleji ve İstek Vakfı Okullarında çevre atık konusunda söyleşi yapmıştır.
- İstanbul Üniversitesin'de yaratıcılık üzerine söyleşi yapmıştır.
- İBB'ye hayal ettiği Çevre Atık ve Sanat Merkezi projesini sunmuştur.